abril 01, 2020
Esta escuela fue fundada
el 15 de Octubre de 1970. Lleva el nombre del insigne presbítero
“Serafín Cedeño”, quien nació en el pueblo de Guayabal, Estado Guárico, el 7 de
Septiembre de 1870, se destacó como escritor cristiano, dio toda su vida a la
gloria de la iglesia y al bien de sus semejantes, murió en Apurito el 14 de
Febrero de 1925, Ubicada en la urbanización que lleva el mismo nombre.
Nuestra escuela funcionó primero en la
calle 2 de la Urbanización Serafín Cedeño, en casa de la familia Martin Mota,
surge la necesidad de construir una escuela debido al incremento de la
matrícula en ese entonces, el gobierno cede un terreno ubicado en esa misma
urbanización en la vereda Nº 14, donde se construyó primeramente una R2.
Las maestras fundadoras fueron las
docentes Camelia Campos y Ofir Pineda. Con el transcurrir el tiempo, se
solicitó la construcción de nuevos espacios, debido al crecimiento de la
matrícula, ya el pequeño espacio no era suficiente, y era necesario ampliar, se
construyó 1 R2 y 2 R3.
En él entonces, quedo estructurada
la escuela de la siguiente manera: En una R2 funcionaria preescolar y 1er
grado. En una R3, 2do grado y 3er grado, y 4 baños en la otra R2, 4to grado y
5to grado, en otra R3, 6to Grado, la dirección del plantel el departamento de
evaluación y un anexo para que funcionara la cantina escolar.
A lo largo del tiempo, se pueden
mencionar directores que han ejercido en la institución: Carmen María Ramos,
Luisa de García, María Josefina Mendez de Ramos (María Che) Oswaldo Silva, Ana Palmero, Coromoto de Zarate, Francy Seijas de Estévez, Beatriz Bravo (E) Desde Septiembre 2013 quien la ejerce actualmente. Es de resaltar
que todos estos directivos se desenvolvieron con ética, responsabilidad y
vocación de servicio.
En el 2004, un grupo de estudiantes
de la universidad UPEL, conjuntamente con el docente Rafael Seijas, realizaron
como un proyecto la construcción de un pequeño anexo, que fue asignado a la
coordinación de Educación física que era ejercida por el profesor Vicente
Diamond (+) Q.E.P.D.
La limitante en relación a los pocos
espacios con que cuenta la escuela, en el año 2009, en reunión de Consejo de
Docentes, la profesora Sandy Zapata propuso la construcción de un anexo que funcionaria
al lado del salón de 4to grado como departamento de educación para el trabajo y
cultura, dicha construcción fue realizada con la colaboración de todo el
personal de la institución.
Para el año escolar 2009-2010, se
recibió la visita de la Zona Educativa, específicamente de FUNDABIT, donde
solicitaba un espacio, para que funcionara el CBIT, en reunión de docentes se
propuso, ceder el espacio donde funcionaba el departamento de evaluación y
acondicionarlo para el CBIT. Esto se realizó con la colaboración monetaria de
todo el personal y una autogestión para obtener los fondos necesarios.
Dicho CBIT funciono en el espacio donde estaba la dirección del
plantel, ya que esta era más amplio, el acondicionamiento de este espacio fue
realizado por la coordinadora de la Aldea de Agustín Codazzi Yadira Zapata y un grupo de pasantes como
trabajo comunitario y la colaboración monetaria del personal de la escuela.
Actualmente carecemos de espacio físico para el funcionamiento del mismo pero si tenemos todo el equipo para montarlo
nuevamente cuando nos reubiquemos en nuestra nueva sede
En el año 2012, el espacio donde
funcionaba la Coordinación de Educación Física, fue cedido al turno de la
noche, para que funcionara la dirección de la E.B.A Misión Ribas.
Con el transcurrir del tiempo, la
planta física de nuestra institución se fue deteriorando, es por ello, que se
hizo solicitud mediante informes con fotos a la Zona educativa, FEDE, INFREA,
la construcción de una nueva sede debido
a un sin número de problemas que presentaba la infraestructura, como la
obstrucción de los baños en el año escolar 2011-2012, a través de INFREA, se
logró un pequeño arreglo de los baños que consistió en pintar, destapar los
desagües, le colocaron 2 lavamanos y el
cambio de 4 pesetas. Es así como a través de una socialización de gestión de
riesgo con funcionarios de
Protección Civil se logró levantar un
informe y enviarlo a los entes
gubernamentales correspondientes solicitando la demolición de la misma,
petición esta que fue atendida por FEDE
y Gobernación del Estado Apure
La escuela fue demolida en Septiembre del año
2013 para hacer una nueva construcción, contando con el apoyo de la gobernación
del Estado Apure dirigida por Ramón Carrizales Rengifo y FEDE, bajo la
dirección del Ingeniero Francisco Pérez. Por tal motivo durante la construcción
de la misma fuimos reubicados en la casa de los niños Carmen R de Colmenares.
También se puede mencionar como parte de la historia de la escuela, que para
finales del año escolar 2012-2013 fueron
desincorporados un grupo numeroso de docentes en ejercicio (12) en total, ya que habían cumplido con sus
años de servicios y en espera de su
proceso de jubilación, la mayoría entre 25 y 30 años de servicio docente
ininterrumpido, entre las funciones que cumplía dicho personal se encontraba:
directora, subdirectores, coordinadores, docentes enlace de P.A.E. entre otros.
Quedando acéfala del personal requerido
para dirigir la institución, es por ello
que se crea una nueva estructura organizativa con docentes con funciones
directivas, asumiendo la dirección en
calidad de encargadas la Msc. Beatriz Bravo y
la Sub dirección la Esp. Sara
Peralta a partir del nuevo año escolar 2013-2014, ambas poseían credenciales y
se desempeñaban como coordinadoras de evaluación y pedagógica
respectivamente. Acompañándolas en la
actualidad por el siguiente colectivo institucional:
Ø 1 Acompañante pedagógico de
Educación Inicial
Ø 2 Acompañantes Pedagógico de Educación Primaria
Ø 1 Coordinador de Cultura
Ø 1 Docente Enlace de Canaima
Ø 2 Docentes de Enlace Educación Especial.
Ø 3 Docentes de Aula Educación
Inicial
Ø 12 Docentes de Aula Educación Primaria
Ø 1 Docente Especialista de
Educación Física
Ø 4 secretarios(as)
Ø 9 Obreros
Ø 2 Vigilantes
Todos ellos distribuidos en ambos turnos para
el cumplimiento de sus funciones
La Escuela de Educación Inicial y Primaria
Estadal “Serafín Cedeño” está ubicada en el Municipio San Fernando del Estado
Apure, al sureste de la ciudad de San Fernando, en la zona central de la
urbanización que lleva el mismo nombre
específicamente:
- Norte:
Vereda 9
- Sur:
Vereda 10
- Este:
Vereda 14
- Oeste : Vereda 13
- CROQUIS DE LA UBICACIÓN DE LA E.E.I.P. “SERAFÍN CEDEÑO”
A partir del mes de octubre de 2013 se
inició la construcción de la nueva infraestructura de la Escuela Primaria
“Serafín Cedeño”, de acuerdo a el Ingeniero que dirige la obra considera que el periodo de construcción de
la misma será de un aproximado de 8 a 10 meses, esperando que no se le presente
ningún inconveniente y para el próximo año escolar 2014-2015 ya estemos
ubicados y utilizando las nueva sede.
OBRA INICIADA DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA
E. P. “SERAFÍN
CEDEÑO”
PLANOS DE LA PROPUESTA
DE CONSTRUCCIÓN DE LA NUEVA SEDE E.P. “SERAFÍN CEDEÑO”
PLANTA BAJA
PLANTA ALTA
En este mismo orden de idea la escuela
continúa funcionando en ambos turnos en la casa de los niños ya mencionada de
manera provisional hasta que nuestra sede se construya, la Fundación Niño Simón en conjunto con la Secretaría Regional de Educación nos reubicó como ente
rector y responsable en la ejecución y garantía del proceso de aprendizaje y
enseñanza a la población de dicentes que están inscritos en la institución.
Horarios:
Mañana: Desde las 7:00 a.m. Hasta las 12:00 p.m.
Tarde: Desde las 12:25 p.m. hasta las 5:30
p.m.
VISTA SATELITAL DE LA UBICACIÓN
GEOGRÁFICA
En esta misma perspectiva el colectivo
estudiantil de la escuela está distribuido en
un 45%, los cuales pertenecen y habitan en la comunidad Urb. “Serafín
Cedeño” y el 55% restante corresponden a las comunidades adyacentes tales como:
Terrón Duro, Campo Alegre, 9 de Diciembre, Los Arenales, La Planta entre otras,
considerando el uso de la estrategia Punto y circulo, con un radio de acción y
atención de 5 kilómetros a la redonda y más allá. Las familias que forman parte
del colectivo de madres, padres y representantes en la institución corresponden
a personas con distintos niveles académicos y socioeconómicos que atienden y responden a las necesidades y requerimiento
de sus hijos y/o representados, caracterizados con habilidades, destrezas y
profesiones entre los que están educadores, obreros , abogados, enfermeros,
estilista, bomberos entre otros;
practicantes de valores democráticos ,éticos y morales .El 25% de este
colectivo están dispuesto al cambio ,un colectivo participativo, comprometido y
dispuesto a generar transformaciones así como también atienden al cumplimiento
de las líneas estratégicas establecidas en las políticas públicas del estado.
La E.E.I.P. “Serafín Cedeño” es una
institución de atención integral dirigida a las niñas, niños y estudiantes en el nivel de Educación Inicial y Primaria
en edades comprendidas entre 3 a 14 años, brindándole la oportunidad de
adquirir una educación de calidad dentro de su propio entorno, contribuyendo
así a la formación del individuo para un
desenvolvimiento responsable en la sociedad, permitiéndoles de esta manera la
continuidad de su formación en las instituciones educativas de manera exitosa.
Para el logro de lo antes expuesto la escuela cuenta con un colectivo
institucional y académico capacitado, con una
dinámica constante de formación y actualización permanente, dispuesto al
cambio y con la certeza de insertar de
manera total a la triada a al proceso de educación de calidad en los ámbitos
educativos, culturales y sociales que subyacen en la gestión escolar. Este
centro educativo se distingue con un logo que está representado por un libro
abierto y las letras iniciales del nombre y apellido que identifica a la
escuela, este logo da como significado
que somos un libro abierto lleno de conocimiento y enseñanza para los dicentes
que allí están inscritos, con los brazos
abiertos en recibirlos y dales la luz del aprendizaje.
Toda esta filosofía y principios están
enmarcado legalmente en el preámbulo de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela (1999) y en sus diferentes artículos así como también
en el Plan de La Patria, Ley Orgánica de
Educación (2009), Ley Orgánica para la Protección de las Niñas, Niños Y
Adolecentes, Ley de Los Consejos Comunales y ley Orgánica de la Trabajadora y el
Trabajador, entre otras. La institución cuenta con los diferentes planes y
programas emanados del Ministerio del Poder Popular para la Educación, entre
las que están: Colección Bicentenario, Proyecto Canaima, Proyecto de
Alimentación Escolar (suspendida temporalmente) CBIT (suspendido
temporalmente),Consejo Educativo (Constituido), Proyecto Integral Comunitario,
Proyectos de Aprendizaje, orientaciones pedagógicas ministeriales 2014-2015,
planes de acción y estratégicos entre otros.
El colectivo institucional que se desempeña
en la E.E.I.P. “Serafín Cedeño” está conformado por un capital humano con deseo
de superación y desempeño cabal de sus funciones, el colectivo académico en su
totalidad cuenta con un perfil académico y profesional idóneo, egresado de las
diferentes universidades y pedagógicos que forman profesionales en educación en
el estado, en cuanto al personal administrativo y obrero también se cuenta con
profesionales egresado en la rama de la educación, administración e
informática, con habilidades y destrezas propias de cada personalidad
,practicantes de valores éticos, morales y democrático, con alto grado de responsabilidad
y corresponsabilidad en su quehacer laboral , social, proactivos y dinámicos.
Fuente: Directivos de la Institución
escuelaserafinc@Gmail.com
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